看山的人

“推動高質(zhì)量發(fā)展、推進中國式現(xiàn)代化，必須加強和改進黨的建設(shè)。”習(xí)近平總書記在湖南考察時的重要講話，為湖南高質(zhì)量發(fā)展指明了努力的方向。

推動高質(zhì)量發(fā)展是一項系統(tǒng)工程，離不開黨建的引領(lǐng)和保障。如何把組織力量和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展力量和發(fā)展優(yōu)勢，找準(zhǔn)黨的建設(shè)與推動高質(zhì)量發(fā)展的結(jié)合點和著力點，在推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展中不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，是每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要認真思索后以實際行動作答的時代答卷。

加強基層黨建工作是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)。加強黨建工作是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)。“黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設(shè)就要推進到什么階段。”黨建工作是保證黨的正確路線、方針、政策得到貫徹落實的關(guān)鍵。習(xí)近平總書記在湖南考察時指出：“湖南要牢牢把握自身在構(gòu)建新發(fā)展格局中的戰(zhàn)略定位，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持高質(zhì)量發(fā)展不動搖，堅持改革創(chuàng)新、求真務(wù)實，在打造國家重要先進制造業(yè)高地、具有核心競爭力的科技創(chuàng)新高地、內(nèi)陸地區(qū)改革開放高地上持續(xù)用力，在推動中部地區(qū)崛起和長江經(jīng)濟帶發(fā)展中奮勇爭先，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化湖南篇章。”實現(xiàn)這些目標(biāo)，必須要加強黨的組織建設(shè)，健全黨的組織機構(gòu)，通過堅持“工作黨建引領(lǐng)、困難黨建破題”，更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方資源，推動各級黨組織聞令而動、沖鋒在前、密切配合，形成上下聯(lián)動、協(xié)同推進的工作格局，為推動高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以實際行動踐行黨的初心使命，凝聚起推動高質(zhì)量發(fā)展的磅礴力量。

加強干部隊伍建設(shè)是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。繩短不能汲深井，淺水難以負大舟。當(dāng)前，湖南正處于轉(zhuǎn)型升級、發(fā)展提質(zhì)的關(guān)鍵時期，發(fā)展的基本面總體穩(wěn)定向好，但面臨的困難挑戰(zhàn)依然嚴峻，迫切需要一批善抓發(fā)展的“干將”、勇于改革的“闖將”、攻堅克難的“猛將”來破難題、攻難關(guān)。要樹立和踐行正確政績觀，把為民造福作為最大的政績，著力糾治權(quán)力觀異化、政績觀扭曲、事業(yè)觀偏差，通過兜住、兜準(zhǔn)、兜牢民生底線，踐行“腳下有泥，心中有火，目里有光”。要立足解放思想、實事求是，杜絕一切不顧實際、防止事事因循守舊，通過處理好穩(wěn)和進、立和破、標(biāo)和本、遠和近的關(guān)系，以敢于“跳起來摘桃子”的氣勢打開工作局面的“突破口”，統(tǒng)籌解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題，自覺把新發(fā)展理念貫穿到經(jīng)濟社會發(fā)展全過程，讓懷化高質(zhì)量發(fā)展更有成色、更能感知、更可持續(xù)。

加強人才隊伍建設(shè)是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的動力。在全力推動將總書記描繪的美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實的過程中，必須清醒認識到湖南與發(fā)達省份相比，科技創(chuàng)新仍處于“將強未強”的爬坡過坎階段，原始創(chuàng)新能力不強、部分關(guān)鍵核心技術(shù)外部依賴性強、技術(shù)競爭力不夠強等問題依然存在，可以說制約經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展的一個重要因素就是人才隊伍建設(shè)，我們比以往任何時候都更加需要人才、渴求人才，必須要加強高層次科創(chuàng)人才、青年科技人才、高技能人才等隊伍建設(shè)，強化“三高四新”建設(shè)的人才支撐。堅持引進與培育“雙輪驅(qū)動”。一方面要緊緊圍繞科技創(chuàng)新5大標(biāo)志性工程、“4＋4科創(chuàng)工程”、長沙全球研發(fā)中心城市建設(shè)等重點工作，瞄準(zhǔn)前沿領(lǐng)域、解決“卡脖子”問題，著力引進一批高層次及急需緊缺人才；另一方面要充分發(fā)揮我省科教資源豐富等優(yōu)勢，持續(xù)提高人均受教育年限，以高水平教育產(chǎn)出高質(zhì)量人才，著力培養(yǎng)一批本地專精特新人才和實用人才，走好我省人才自主培養(yǎng)之路。用好改革創(chuàng)新這把“萬能鑰匙”，深化人才發(fā)展體制機制改革，大力破除“官本位”、行政化的管理模式，根據(jù)人才發(fā)展規(guī)律和實際工作需要加大人才發(fā)現(xiàn)、推薦、評價等各環(huán)節(jié)放權(quán)松綁力度，不斷優(yōu)化人才評價體系，激活人才“一池春水”，讓各類人才各盡所用、各展其才，促進人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。